Практикум по методологии разработки электронного курса

В процессе обучения методологии разработки электронного курса Вы узнаете, как строится процесс работы над сценарием курса, как распределяется по слайдам информация — согласно принципам с теоретического занятия.

Данное занятие — это вторая часть, которая проходит в формате практического задания по итогам тренинга: формированию компетентности преподавателя в корпоративном обучении.

Обучение также может проводиться независимо от того, принимали ли Вы участие в теоретической части или нет.

Цены

ГРУППА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПЕРВОЙ ЧАСТИ ДЛЯ НОВЫХ УЧАСТНИКОВ
8 человек 2 500,00 грн. 3 500,00 грн.

Программа обучения

Пример, с которым будем работать на практикуме: пришел внутренний заказ на адаптационный курс для новых сотрудников. Выданы материалы:

  • список контактных номеров (отдел кадров, ИТ, секретарь)
  • история компании
  • список директоров с биографией.

Задача: создать адаптационный курс.

1. Определение цели обучения

Цель адаптационного курса:

  • дать знания, которые помогут действовать в типичных ситуациях.
  • рассказать на каких принципах строиться жизнь в офисе.
  • обучить правилам коммуникации в компании.
  • показать, где искать должностные инструкции.

2. Мотивация новых сотрудников (зачем им этот курс?)

Это курс, который содержит в себе обязательные требования к сотруднику (график работы, пропускная система, документооборот) и приятные плюшки (традиции, праздники, забота о сотрудниках). Он легко заменит пачку листовок со справочной информацией.

Но самое важное — это очень удобный адаптационный курс, который повышает лояльность сотрудника к компании вообще и к системе дистанционного обучения в частности.

3. Определяем уровень обучения

Часть материала, который направлен на узнавание компании, достаточно подать в текстовых слайдах.

Для второй части — воспроизведение — требуются задания для самопроверки, т.е. интерактивы.

На занятии мы определим, какой материал относится к какому виду.

4. Методологии разработки электронного курса

Развиваем умение вести себя в нештатных ситуациях (поломка техники, потеря пропуска), готовность выполнять ежедневные операции (документооборот, почта) и быть частью корпоративной культуры (праздники, дресс-код).

Часть материала может быть целесообразно вынести за рамки курса. Курс состоит из модулей по 10-20 минут каждый.

Также расскажем, как определить, нужен ли персонаж для электронного курса, который проведет вас по курсу вместо реального преподавателя, или нет.

5. Процесс разработки курса

  1. Опрос руководителей тех, кого будем обучать, чтобы выявить проблемные места.
  2. Сбор материала.
  3. Подготовка концепта (техническое задание), которое обязательно нужно согласовать с заказчиком.
  4. Разработка сценария (PowerPoint), который обязательно нужно согласовать с заказчиком.
  5. Верстка.
  6. Опрос по результатам тестирования: обучаемых (сразу — понравилось или нет) и их руководителей (через неделю — применяют ли полученные знания на практике).
  7. Если необходимо — корректировка курса.
[sharify]
Все учебные программы

Формат обучения:

Очный

Время на обучение:

6-8 часов

Ответим на дополнительные вопросы:

+380 67 468 6351